SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA HEDEFLERİ

Biliyor musunuz?

Felsefeyi çok seviyorum. Felsefede kendimi buluyorum. İnsan olduğumu ve insanlığın halini anlıyorum. Ancak felsefe yaşamla ilişkilendirilmeli ve artık somut bir şeyler yapılmalı.

Gündelik hayata dokunmayan ve sorun çözmeyen felsefe anlayışlarından sizler rahatsızlık duymuyor musunuz?

İnsanlığın bugün karşı karşıya kaldığı sorunlarla, çözmeye çalıştığı problemlerin benzer olmaması sizleri üzmüyor mu?

Daha yaşanılabilir bir çevre ve dünya için eğitim sistemlerinin yöntem ve tekniklerini değiştirmesi gerekmiyor mu?

Hep konuşuyoruz, dertleniyoruz ancak eyleme geçiremiyoruz. Raporlarda, kitaplarda, makalelerde çok güzel ifade ediliyor. Sorunlarla mücadele etmek işimize mi gelmiyor anlayamıyorum.

Sürdürülebilirlik kavramı; ekolojik, ekonomik ve toplumsal boyutları kapsayan bütünsel bir yaklaşımdır. Özünde gelecek nesillere her açıdan yaşanılabilir bir dünya bırakmak vardır. Dolayısıyla kendini yenileyebilen temiz bir doğal çevre, eşitliğe ve refaha dayalı sosyal koşullar ve toplum ile çevreyi gözeten bir ekonomik sistemdir.

Sürdürülebilir kalkınma;ekonomi, toplum ve çevre boyutları arasında bir dengenin kurulması gerektiğini ifade etmektedir. Bu tanımın arkasında yatan fikir, gezegenin doğal dengesini tehlikeye atmadan ekonomik ve sosyal ilerlemeyi uzlaştırmayı teşvik ederek, hem şimdiki nesil hem de gelecek nesiller olmak üzere gezegenin tüm sakinleri için daha iyi bir yaşam kalitesi sağlamaktır. Diğer bir ifade ile sürdürülebilir kalkınma, ekonomik ilerlemeyi, çevresel korumayı, sosyal adaleti, demokrasiyi ve hukukun üstünlüğünü uyumlu bir şekilde birleştirmeyi ve insan ilerlemesini sadece birkaç yerde ve birkaç yıl boyunca değil, tüm gezegen ve uzun gelecek için sürdürmeyi öngörmektedir.

Birleşmiş Milletlerin 2015 yılında karara bağladığı ve 2030 yılına yönelik oluşturduğu 17 sürdürülebilir kalkınma hedefleri;

1-Yoksulluğa son

2-Açlığa son

3-Sağlık ve kaliteli yaşam

4-Nitelikli eğitim

5-Toplumsal cinsiyet eşitliği

6-Temiz su ve sanitasyon

7-Erişilebilir ve temiz enerji

8-İnsana yakışır iş ve ekonomik büyüme

9-Sanayi, yenilikçilik ve altyapı

10-Eşitsizliklerin azaltılması

11-Sürdürülebilir şehirler ve topluluklar

12-Sorumlu üretim ve tüketim

13-İklim eylemi

14-Sudaki yaşam

15-Karasal yaşam

16-Barış, adalet ve güçlü kurumlar

17-Amaçlar için ortaklıklar

Kaç tane okulda, kaç tane öğretmen öğrencilere yukarıdaki hedefler kapsamında araştırma projeleri veriyor? Çevre ve dünya sorunları ile ilgili öğrencilerde farkındalık oluşturmaya çalışıyor?

Bu çerçevede yetişmeyen çocuklarımızın mesleğe adım attığında bu sorunlarla mücadele et demek ne kadar gerçekçi?

Ebeveynler, eğitim süresince çocuklarının yaptığı eğitim uygulamalarında bu konuları ne kadar görüyor?

Kaç tane okulda öğrencilerin merakları artırılarak, yarıyıl dönemi için bu konularda araştırma görevleri veriliyor?

Kafamda deli sorular, cevabı olan ancak uygulanmayan yöntemler…

Bu arada Dünya Ekonomik Forumunun(WEF) yayınladığı rapora göre 2025 yılında en fazla rağbet görecek mesleklerin çiftçilik, inşaat ustalığı ve teknik operatörlük gibi geleneksel alanlarda olacağını belirtiyor.

Gelecek bizden ne istiyor, biz ne bekliyoruz ve nasıl yetiştiriyoruz?

Hadi bakalım gelecek bize ne gösterecek?

Saygılarımla.

Kaynakça:

http://www.surdurulebilirkalkinma.gov.tr/wp-content/uploads/2021/02/SKA-ve-Gostergeleri-Kapak-Birlestirilmis.pdf

https://www.kureselamaclar.org

Kadir BAYŞU

Yorumlar (0)