Nirvana Sosyal

Anasayfa Künye Danışmanlar Arşiv SonEklenenler Sosyal Bilimler Bilimsel Makaleler Sosyoloji Fikir Yazıları Psikoloji-Sosyal Psikoloji Antropoloji Tarih Ekonomi Eğitim Bilimleri Hukuk Siyaset Bilim Coğrafya İlahiyat-Teoloji Psikolojik Danışma ve Rehberlik Felsefe-Mantık Ontoloji Epistemoloji Etik Estetik Dil Felsefesi Din Felsefesi Bilim Felsefesi Eğitim Felsefesi Yaşam Bilimleri Biyoloji Sağlık Bilimleri Fütüroloji Edebiyat Sinema Müzik Kitap Tanıtımı Haberler Duyurular Klinik Psikoloji İletişim
Dijital Dünyanın Görünmeyen Yükü: Çocuklarda Dijital Baskı

Dijital Dünyanın Görünmeyen Yükü: Çocuklarda Dijital Baskı

Psikoloji-Sosyal Psikoloji 03 Temmuz 2025 18:47 - Okunma sayısı: 254

Çocuk/Ergen Psikolog Serhat Çıkman

Dijital Dünyanın Görünmeyen Yükü: Çocuklarda Dijital Baskı
Çocuk/Ergen Psikolog Serhat Çıkman
Günümüz çocukları dijital çağın tam ortasında büyüyor. Tabletler, akıllı telefonlar, sosyal medya platformları ve çevrimiçi oyunlar artık sadece birer eğlence aracı değil; aynı zamanda çocukların dünyayı algılama, kimlik geliştirme ve kendilerini ifade etme yollarını da şekillendiriyor. Ancak bu dijital ortamlar, sanıldığı kadar masum değil. Son yıllarda özellikle çocuklar üzerinde oluşan bir kavram daha fazla dikkatimizi çekiyor: dijital baskı.
Dijital Baskı Nedir?
Dijital baskı, çocuğun dijital ortamda görünür olma, beğenilme, takip edilme ya da başkalarının onayını alma isteğiyle psikolojik bir yük hissetmesidir. Bu baskı, sosyal medya uygulamalarında paylaşım yapmaya zorlanma, oyunlardaki rekabet ortamı, “fenomen” yaşıtlarıyla kıyaslanma ya da sürekli çevrimiçi olma zorunluluğu gibi çeşitli şekillerde ortaya çıkar.
Bir çocuğun “Arkadaşlarım video paylaşıyor, ben de paylaşmalıyım”, “Bu oyunu oynamazsam dışlanırım” veya “Daha fazla beğeni almalıyım” gibi düşüncelerle hareket etmesi, onun psikolojik sınırlarını zorlamaya başlar. Bu durum zamanla benlik saygısında azalma, sosyal kaygı, uyku bozuklukları ve bağımlılık davranışları gibi sorunlara zemin hazırlar.
Ebeveyn Tutumu Nasıl Olmalı?
Bu noktada en büyük görev, elbette ebeveynlere düşüyor. Ancak dijital baskıya karşı alınacak önlem, bir cihaz yasağı ya da internet kesintisiyle sınırlı olmamalı. Aksine, çocukların dijital dünyada var olmalarını yasaklamak değil, onları sağlıklı dijital sınırlar ile donatmak gerekir.
İşte birkaç temel öneri:
1.Dijital Okuryazarlık Kazandırın: Çocuğunuzla birlikte sosyal medyayı, oyunları ve dijital içerikleri inceleyin. Ne tür içeriklerin sağlıklı, ne türlerinin zararlı olabileceğini konuşun.
2.Dijital Sınırlar Belirleyin: Günlük ekran süresi, hangi içeriklerin izlenebileceği, ne zaman çevrimdışı olunacağı gibi net kurallar oluşturun. Bu kurallar cezalandırma değil, rehberlik amacıyla uygulanmalı.
3.Dijital Performansı Değil, Gerçek Değerleri Övün: Beğeni sayısı, takipçi sayısı ya da oyunlardaki başarı değil; çocuğun emeği, çabası, dürüstlüğü ve merhameti övülmeli. Bu, dış odaklı değil, iç odaklı bir benlik gelişimini destekler.
4.Model Olun: Ebeveynler de kendi dijital davranışlarını gözden geçirmeli. Sürekli telefona bakan, sosyal medyada vakit geçiren bir ebeveynin çocuğuna dijital sınırlar koyması inandırıcı olmaz.
5.Duygularını Konuşun: Çocuğunuzun dijital ortamda yaşadığı duyguları küçümsemeyin. Kaygılarını, kıskançlıklarını ya da dışlanmışlık hissini paylaşabileceği güvenli bir ortam oluşturun.
Sonuç: Dijital Değil, Duygusal Bağ Kurun
Unutmayalım, çocuklar sadece ekran değil; en çok ebeveyn ilgisine, sevgisine ve rehberliğine ihtiyaç duyar. Onların dijital dünyadaki varlığı elbette önemlidir ama daha da önemlisi, gerçek dünyadaki aidiyet ve kabul duygularının eksiksiz bir şekilde karşılanmasıdır.
Ekranları değil, kalpleri kontrol etmeyi öğrenebilirsek; çocuklarımızı dijital baskının yükünden uzaklaştırabilir, onları daha sağlıklı bir dijital geleceğe hazırlayabiliriz.

Yorumlar (0)

SON EKLENENLER
ÇOK OKUNANLAR
DAHA ÇOK Psikoloji-Sosyal Psikoloji
Kitabın Yazarı Binnur Yeşilyaprak ile Söyleşi - 2

Psikoloji-Sosyal Psikoloji01 Ekim 2025 15:10

Kitabın Yazarı Binnur Yeşilyaprak ile Söyleşi - 2

ŞEFKAT YORGUNLUĞU

Psikoloji-Sosyal Psikoloji29 Eylül 2025 21:50

ŞEFKAT YORGUNLUĞU

ÖZ TERAPİNİN GETİRDİKLERİ

Psikoloji-Sosyal Psikoloji16 Eylül 2025 14:22

ÖZ TERAPİNİN GETİRDİKLERİ

AĞZINDAN ÇIKANI KULAĞIN DUYMASIN! MİZOFONİ (MİSOPHONİA)

Psikoloji-Sosyal Psikoloji11 Eylül 2025 18:01

AĞZINDAN ÇIKANI KULAĞIN DUYMASIN! MİZOFONİ (MİSOPHONİA)

ÖZ TERAPİNİN GETİRDİKLERİ

Psikoloji-Sosyal Psikoloji01 Eylül 2025 22:33

ÖZ TERAPİNİN GETİRDİKLERİ

YETİŞKİNLİKTE DİKKAT EKSİKLİĞİ ve HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU (DEHB)

Psikoloji-Sosyal Psikoloji27 Ağustos 2025 10:47

YETİŞKİNLİKTE DİKKAT EKSİKLİĞİ ve HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU (DEHB)

CELLADINA AŞIK OLMA: STOCKHOLM SENDROMU

Psikoloji-Sosyal Psikoloji25 Ağustos 2025 21:37

CELLADINA AŞIK OLMA: STOCKHOLM SENDROMU

SANAL ALEMDE EL ALEM NE DER! SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞI

Psikoloji-Sosyal Psikoloji14 Temmuz 2025 14:10

SANAL ALEMDE EL ALEM NE DER! SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞI

‘BEN İLLÜZYONU’NDAN KURTULMA HALİ DEREALİZASYON

Psikoloji-Sosyal Psikoloji27 Haziran 2025 23:24

‘BEN İLLÜZYONU’NDAN KURTULMA HALİ DEREALİZASYON

GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSU (FoMO) NEDİR?

Psikoloji-Sosyal Psikoloji13 Haziran 2025 19:49

GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSU (FoMO) NEDİR?