Nirvana Sosyal

Anasayfa Künye Danışmanlar Arşiv SonEklenenler Sosyal Bilimler Bilimsel Makaleler Sosyoloji Fikir Yazıları Psikoloji-Sosyal Psikoloji Antropoloji Tarih Ekonomi Eğitim Bilimleri Hukuk Siyaset Bilim Coğrafya İlahiyat-Teoloji Psikolojik Danışma ve Rehberlik Felsefe-Mantık Ontoloji Epistemoloji Etik Estetik Dil Felsefesi Din Felsefesi Bilim Felsefesi Eğitim Felsefesi Yaşam Bilimleri Biyoloji Sağlık Bilimleri Fütüroloji Edebiyat Sinema Müzik Kitap Tanıtımı Haberler Duyurular Klinik Psikoloji İletişim
MEB, ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE AYAR TUTTURAMADI

MEB, ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE AYAR TUTTURAMADI

Eğitim Bilimleri 18 Mart 2025 14:06 - Okunma sayısı: 897

Kadriye Demirel

MEB, önce öğretmen okullarının kapısına kilit vurdu, şimdi de eğitim fakültelerine sıra geldi!

Öğretmen yetiştirme işi, devlet politikamız olmalı. Siyasi hesaplara ve ideolojik kaygılara, bakanların keyfi tutumlarına dayalı bir öğretmen yetiştirme politikasından vazgeçilmeli.

FATURASINI ÜLKE OKARAK ÖDÜYORUZ!

Biliyoruz ki Sayın Yusuf Tekin 2013- 2018 tarihi aralığında Milli Eğitim Bakanı Müsteşarı görevindeydi.

Sayın Yusuf Tekin’in Milli Eğitim Bakanı Müsteşarı olduğu 2014-2015 eğitim öğretim yılında Milli Eğitim Baknalığı’nın düzenlemesiyle temeli 16 Mart 1848’de açılan Darülmuallim’e dayanan Anadolu Öğretmen Liseleri kapatılıp, Anadolu, Fen veya Sosyal Bilimler lisesine dönüştürülmüştü.

Günümüze döndüğümüzde Sayın Yusuf Tekin Milli Eğitim Bakanımız ve ülkemizin gündeminde Eğitim Akademilerinin kuruluşu var.

Görünen o ki, Eğitim Akademilerinin faaliyete geçmesiyle Eğitim Fakülteleri’nden Eğitim Akademilerine rol aktarımı gerçekleşecek ve dolayısıyla Eğitim Fakülteleri pasif duruma düşecek.

Eğitim Fakültesi çıkışlı olmak olmayanlar da Eğitim Akademilerinin tanıdığı hakla öğretmen olabilecekler.

MEB, bu projelerle mevcut sorunları çözecek mi, yoksa yeni sorunların kaynağı mı olacak aklımıza gelen sorulardan bir kaçı…

Herkesin malumu MEB bir yandan öğretmen yetiştirmedeki kalite arayışı ile Eğitim Fakültelerini yetersiz bulup, Eğitim Akademilerini kurmaya çalışırken bir yandan hepsi öğretmen çıkışlı olmayan 86 Bin ÜCRETLİ ÖĞRETMEN çalıştırıyor…

MEB’in buradaki asıl arayışı öğretmen kalitesi mi yoksa öğretmen ihtiyacını ucuza mal etmek mi? Aklımıza takılan ve cevap bekleyen diğer sorular…

Sonuç olarak MEB, eğitim politikasını geliştirirken, öğretmen yetiştirme ve öğretmen istihtam yöntemlerini siyasi hesaplardan, ideolojik tutumlardan, popülist yaklaşımlardan uzak bir zeminde ve Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin ilkeleri çerçevesinde uzun vadede planlamalı.

Bu bağlamda çağdaş ve ilerlemeci bir öğretmenlik ruhu ve bilincinin aşılanması için öğretmen yetiştiren okullar temel eğitim sürecine dahil edilmeli ve Öğretmen Liseleri tekrar açılmalı.

Eğitim Fakültelerinin rolünü Eğitim Akademilerine bırakmak, milli serveti ziyan etmektir. Ülke çapındaki eğitim fakültelerini ve akademisyenleri atıl duruma düşürmektir. Ülkemizin her köşesinde Eğitim Fakülteleri mevcutken, Eğitim Akademilerine ihtiyaç bulunmamaktadır, israftan vazgeçilmeli.

Eğitim Fakültelerinin kontenjanları ihtiyaçlar çerçevesinde yeniden planlanmalı.

Eğitim Fakültelerinin eğitim programları yeniden güncellenmeli. Eğitim Fakültelerinde pratik eğitim artırılmalı.

ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE ÖĞRETMEN İSTİHTAM ETME İŞİ, DEVLET POLİTİKAMIZ OLMALI!

BAKANDAN BAKANA DEĞİŞKENLİKLİK GÖSTEREN, GÜNÜ BİRLİK EĞİTİM POLİTİKALARI VE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE İSTİHTAM ETME MODELİ DEVLETİN VE MİLLETİN BEKASI İLE UYUŞMAZ!

Kadriye Demirel

Anadolu Eğitim Sendikası Antalya İl Temsilcisi

Yorumlar (0)

SON EKLENENLER
ÇOK OKUNANLAR
DAHA ÇOK Eğitim Bilimleri
SORU SORMAKTAN KORKMAYAN ÇOCUKLAR: FELSEFENİN GÜCÜ

Eğitim Bilimleri16 Ağustos 2025 10:56

SORU SORMAKTAN KORKMAYAN ÇOCUKLAR: FELSEFENİN GÜCÜ

Milli Eğitim Akademisi ve Güvencesiz Çalışma

Eğitim Bilimleri04 Ağustos 2025 09:17

Milli Eğitim Akademisi ve Güvencesiz Çalışma

DENETİM: GELİŞİME ODAKLI PROFESYONEL BİR SÜREÇ

Eğitim Bilimleri01 Ağustos 2025 16:49

DENETİM: GELİŞİME ODAKLI PROFESYONEL BİR SÜREÇ

Eğitim Psikolojisi Nedir?

Eğitim Bilimleri17 Temmuz 2025 02:08

Eğitim Psikolojisi Nedir?

DİJİTAL ÇAĞDA EBEVEYNLERİN GÖREVLERİ

Eğitim Bilimleri16 Temmuz 2025 16:16

DİJİTAL ÇAĞDA EBEVEYNLERİN GÖREVLERİ

Nedenler - Sonuçlar

Eğitim Bilimleri16 Temmuz 2025 12:09

Nedenler - Sonuçlar

Bölgesel Farklılıklar ve Eğitim Hakkı

Eğitim Bilimleri15 Temmuz 2025 17:04

Bölgesel Farklılıklar ve Eğitim Hakkı

Proje Okulları: Eğitime Yeni Bir Soluk

Eğitim Bilimleri12 Temmuz 2025 10:54

Proje Okulları: Eğitime Yeni Bir Soluk

719 Birincili LGS 2025 Bize Ne Anlatıyor?

Eğitim Bilimleri11 Temmuz 2025 14:38

719 Birincili LGS 2025 Bize Ne Anlatıyor?

Okuduğunu Anlama Becerilerini Geliştirmenin Temel İlkeleri Nelerdir?

Eğitim Bilimleri09 Temmuz 2025 01:32

Okuduğunu Anlama Becerilerini Geliştirmenin Temel İlkeleri Nelerdir?