Nirvana Sosyal

Anasayfa Künye Danışmanlar Arşiv SonEklenenler Sosyal Bilimler Bilimsel Makaleler Sosyoloji Fikir Yazıları Psikoloji-Sosyal Psikoloji Antropoloji Tarih Ekonomi Eğitim Bilimleri Hukuk Siyaset Bilim Coğrafya İlahiyat-Teoloji İletişim Psikolojik Danışma ve Rehberlik Felsefe-Mantık Ontoloji Epistemoloji Etik Estetik Dil Felsefesi Din Felsefesi Bilim Felsefesi Eğitim Felsefesi Yaşam Bilimleri Biyoloji Sağlık Bilimleri Fütüroloji Edebiyat Sinema Müzik Kitap Tanıtımı Haberler Duyurular Klinik Psikoloji İletişim
ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN HAK VE İTİBARI YÜKSEK STANDARTLARA KAVUŞTURULSUN!

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN HAK VE İTİBARI YÜKSEK STANDARTLARA KAVUŞTURULSUN!

Eğitim Bilimleri 05 Eylül 2026 18:29 - Okunma sayısı: 404

Kadriye DEMİREL

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN HAK VE İTİBARI YÜKSEK STANDARTLARA KAVUŞTURULSUN!

Milli Eğitim Bakanlığı'mız öğretme önlüklerini standarta bağlamış...

Umuyoruz ki Milli Eğitim Bakanlığı'mız eğitim ve eğtimcinin ihtiyaçlarını karşılama konusunda da çalışmalar yapar ve yüksek standartlara bağlar.

Öğretmen Önlükleri standartlara kavuşturulurken keşke; öğretmenlik mesleğinin emeklilik dahil hak ve itibarı, maddi gelirleri de ferah bir yaşam standardına kavuşturulsa...

Keşke kişiler boyutunda yaşanan kılık kıyafet mevzusu, tüm öğretmenlere, öğretmenlik mesleğine genellenmese...

Herkesin malumu ki MEB'de kılık kıyafet serbestliği bir sendika tarafından Sivil İtaatsizlik Eylemi ile başlamıştı ve devam etmekte...

Buna müteakiben sendikaların kılık kıyafet eylem kararı aldığı, alacağı zaten yetkililer tarafından da bilinmekteyken keşke gündem önlükle meşgul edilmese....

Eğitimin, eğitimcinin ve okullarımızın içinde bulunduğu sorunlar; önlüğün altında kalmasa...

Keşke eğitimde yaşanan sorunların çözümü için öğretmen önlüğü bir kurtarıcı gibi topluma servis edilmese…

Keşke öğretmenlik mesleğinin en iyi şekilde icra edilebilmesi için gerekli tüm ihtiyaçlar da günün koşullarını karşılayacak standartlara çıkarılsa...

Keşke öğretmenlerimizin, okul müdürlerimizin, öğrencilerimizin karşı karşıya kaldığı, şiddet, zorbalık gibi sorunların çözümü öğretmen önlüğünden geçiyormuş gibi bakmasak büyük tabloya...

Keşke popülist yaklaşımlarla popülist çözümler üreterek; eğitime ve eğitimciye dair sorunları daha da büyütmesek...

Keşke öğretmenlik mesleğini, öğretmenlerimizi, okullarımızı toplumun tartışma odağına koyarak, öğretmenlik mesleğini itibarsızlaştırmak, okullarımızı yıpratmasak...

Keşke eğitime ve eğitimciye dair sorunları öğretmen önlüğüne indirgeyerek, toplum nezdinde eğitimi ve eğitimciyi sığlaştırmasak...

Keşke eğitim sistemimizdeki eksikliklerine, yanlışıklara, bakandan bakana hatta aynı bakandan günübirlik değişen eğitim politikamıza bir baksak, belki sorun öğretmen önlüğü değildir...

2026-2026 ders zili çalmak üzereyken çözüm bekliyoruz...

Yetkililerimizden; öğretmenlik mesleğinin hak ve itibarının artırılması konusunda iyileştirmeler talep ediyoruz.

Öğretmenlerimizin çalışma koşullarının iyileştirilmesini, okullarımızın güvenli hale getirilmesini, okullarımızda hijyen sorunlarının yaşanmamasını talep ediyoruz.

2026-2027 ders zili çalmadan okullarımıza gerekli ve yeterli sayıda kalıcı olarak güvenlik ve temizlik görevlisi istihdam edilmesini talep ediyoruz.

Devletimizi ve milletimizi güvenli yarınlara taşımak için; işimiz eğitim, gücümüz öğretmenlerdir.

Bu gerçekten yola çıkarak; eğitimde hedeflerin yakalanması için öğretmenlik mesleğinin etki ve yetkisini artırmak, öğretmenlik mesleğinin toplumsal statüsünü zedelememek en temel şarttır.

Yetkililerimize talbimizdir.

Eğitimin ve eğitimcinin sorunları öğretmen önlüğüyle örtülmesin.

Öğretmenlik mesleğini güçlendirici, çağın şartlarına uygun bir eğitim sistemi, okullarımızın güvenliğini, hijyenini, fiziksel koşullarını iyileştirici, gerçekçi, kalıcı ve sorun üretmek yerine sorun çözücü bir eğitim politikası üzerinde çalışmalar yapılsın.

Popülist yaklaşımlarla popülist çözümler yerine Türkiye Cumhuriyeti Devlet’imize güçlü bir gelecek sunacak, iyi insan, iyi vatandaş yetiştirme ve Türk Milli Eğitim Temel Kanunu'ndaki ilkelerle uyum içinde bir eğitim politikası üzerinde çalışmalar yapılmasını bekliyoruz.

Eğitim ve eğitimci popülist konularla toplumun tartışma merkezine konulup; eğitim, eğitimci ve okullarımız yıpratılmasın.

Öğretmenlik mesleğinin toplumsal statüsünün artırılrılması için gerekli yasal ve sosyal hamleler yapılsın.

Yarınların güçlü Türkiye'sinin bugün; işi eğitim gücü öğretmendir.

Toplumumuz da yetkililerimiz de bu hassasiyetle yaklaşmalıdır.

Kadriye Demirel

AES Antalya İl Temsilcisi

Yorumlar (0)

SON EKLENENLER
ÇOK OKUNANLAR
DAHA ÇOK Eğitim Bilimleri
TAYLOR OKULA MI DÖNÜYOR? YAPAY ZEKA ÇAĞINDA DİJİTAL TAYLORİZM

Eğitim Bilimleri08 Kasım 2026 22:33

TAYLOR OKULA MI DÖNÜYOR? YAPAY ZEKA ÇAĞINDA DİJİTAL TAYLORİZM

Islak Kibrit Yanmaz: Öğretmen Motivasyonu Kişisel Değil, Kurumsal Bir Mesele

Eğitim Bilimleri08 Kasım 2026 20:41

Islak Kibrit Yanmaz: Öğretmen Motivasyonu Kişisel Değil, Kurumsal Bir Mesele

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU: MİTLER VE GERÇEKLER

Eğitim Bilimleri08 Kasım 2026 16:49

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU: MİTLER VE GERÇEKLER

Mimetik Arzu: İstediğimiz Hayat Gerçekten Bizim mi?

Eğitim Bilimleri07 Kasım 2026 21:09

Mimetik Arzu: İstediğimiz Hayat Gerçekten Bizim mi?

TÜRKİYE’DE OKULLARDA ÖĞLE YEMEĞİ MÜMKÜN MÜ?

Eğitim Bilimleri04 Kasım 2026 21:49

TÜRKİYE’DE OKULLARDA ÖĞLE YEMEĞİ MÜMKÜN MÜ?

Yazı Dizisi - 5 Gelişim Kapasitesi Nasıl Oluşur?

Eğitim Bilimleri03 Kasım 2026 22:03

Yazı Dizisi - 5 Gelişim Kapasitesi Nasıl Oluşur?

KÜRESELLEŞEN DÜNYADA KÜLTÜREL HAFIZANIN EĞİTİMDEKİ YERİ

Eğitim Bilimleri01 Kasım 2026 13:49

KÜRESELLEŞEN DÜNYADA KÜLTÜREL HAFIZANIN EĞİTİMDEKİ YERİ

KIRILMA ANI: YÜZ BİRİNCİ VURUŞUN GÜCÜ

Eğitim Bilimleri27 Ekim 2026 10:58

KIRILMA ANI: YÜZ BİRİNCİ VURUŞUN GÜCÜ

EĞİTİMDE ÖNCELİK SAVAŞLARI: DEMİR KAFES Mİ, TOPLUM 5.0 MI?

Eğitim Bilimleri23 Ekim 2026 20:33

EĞİTİMDE ÖNCELİK SAVAŞLARI: DEMİR KAFES Mİ, TOPLUM 5.0 MI?

ZORUNLU   ORTAÖĞRETİMİN   ENGELLERİ

Eğitim Bilimleri20 Ekim 2026 22:10

ZORUNLU ORTAÖĞRETİMİN ENGELLERİ