Nirvana Sosyal

Anasayfa Künye Danışmanlar Arşiv SonEklenenler Sosyal Bilimler Bilimsel Makaleler Sosyoloji Fikir Yazıları Psikoloji-Sosyal Psikoloji Antropoloji Tarih Ekonomi Eğitim Bilimleri Hukuk Siyaset Bilim Coğrafya İlahiyat-Teoloji İletişim Psikolojik Danışma ve Rehberlik Felsefe-Mantık Ontoloji Epistemoloji Etik Estetik Dil Felsefesi Din Felsefesi Bilim Felsefesi Eğitim Felsefesi Yaşam Bilimleri Biyoloji Sağlık Bilimleri Fütüroloji Edebiyat Sinema Müzik Kitap Tanıtımı Haberler Duyurular Klinik Psikoloji İletişim
ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN HAK VE İTİBARI YÜKSEK STANDARTLARA KAVUŞTURULSUN!

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN HAK VE İTİBARI YÜKSEK STANDARTLARA KAVUŞTURULSUN!

Eğitim Bilimleri 05 Eylül 2026 18:29 - Okunma sayısı: 348

Kadriye DEMİREL

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN HAK VE İTİBARI YÜKSEK STANDARTLARA KAVUŞTURULSUN!

Milli Eğitim Bakanlığı'mız öğretme önlüklerini standarta bağlamış...

Umuyoruz ki Milli Eğitim Bakanlığı'mız eğitim ve eğtimcinin ihtiyaçlarını karşılama konusunda da çalışmalar yapar ve yüksek standartlara bağlar.

Öğretmen Önlükleri standartlara kavuşturulurken keşke; öğretmenlik mesleğinin emeklilik dahil hak ve itibarı, maddi gelirleri de ferah bir yaşam standardına kavuşturulsa...

Keşke kişiler boyutunda yaşanan kılık kıyafet mevzusu, tüm öğretmenlere, öğretmenlik mesleğine genellenmese...

Herkesin malumu ki MEB'de kılık kıyafet serbestliği bir sendika tarafından Sivil İtaatsizlik Eylemi ile başlamıştı ve devam etmekte...

Buna müteakiben sendikaların kılık kıyafet eylem kararı aldığı, alacağı zaten yetkililer tarafından da bilinmekteyken keşke gündem önlükle meşgul edilmese....

Eğitimin, eğitimcinin ve okullarımızın içinde bulunduğu sorunlar; önlüğün altında kalmasa...

Keşke eğitimde yaşanan sorunların çözümü için öğretmen önlüğü bir kurtarıcı gibi topluma servis edilmese…

Keşke öğretmenlik mesleğinin en iyi şekilde icra edilebilmesi için gerekli tüm ihtiyaçlar da günün koşullarını karşılayacak standartlara çıkarılsa...

Keşke öğretmenlerimizin, okul müdürlerimizin, öğrencilerimizin karşı karşıya kaldığı, şiddet, zorbalık gibi sorunların çözümü öğretmen önlüğünden geçiyormuş gibi bakmasak büyük tabloya...

Keşke popülist yaklaşımlarla popülist çözümler üreterek; eğitime ve eğitimciye dair sorunları daha da büyütmesek...

Keşke öğretmenlik mesleğini, öğretmenlerimizi, okullarımızı toplumun tartışma odağına koyarak, öğretmenlik mesleğini itibarsızlaştırmak, okullarımızı yıpratmasak...

Keşke eğitime ve eğitimciye dair sorunları öğretmen önlüğüne indirgeyerek, toplum nezdinde eğitimi ve eğitimciyi sığlaştırmasak...

Keşke eğitim sistemimizdeki eksikliklerine, yanlışıklara, bakandan bakana hatta aynı bakandan günübirlik değişen eğitim politikamıza bir baksak, belki sorun öğretmen önlüğü değildir...

2026-2026 ders zili çalmak üzereyken çözüm bekliyoruz...

Yetkililerimizden; öğretmenlik mesleğinin hak ve itibarının artırılması konusunda iyileştirmeler talep ediyoruz.

Öğretmenlerimizin çalışma koşullarının iyileştirilmesini, okullarımızın güvenli hale getirilmesini, okullarımızda hijyen sorunlarının yaşanmamasını talep ediyoruz.

2026-2027 ders zili çalmadan okullarımıza gerekli ve yeterli sayıda kalıcı olarak güvenlik ve temizlik görevlisi istihdam edilmesini talep ediyoruz.

Devletimizi ve milletimizi güvenli yarınlara taşımak için; işimiz eğitim, gücümüz öğretmenlerdir.

Bu gerçekten yola çıkarak; eğitimde hedeflerin yakalanması için öğretmenlik mesleğinin etki ve yetkisini artırmak, öğretmenlik mesleğinin toplumsal statüsünü zedelememek en temel şarttır.

Yetkililerimize talbimizdir.

Eğitimin ve eğitimcinin sorunları öğretmen önlüğüyle örtülmesin.

Öğretmenlik mesleğini güçlendirici, çağın şartlarına uygun bir eğitim sistemi, okullarımızın güvenliğini, hijyenini, fiziksel koşullarını iyileştirici, gerçekçi, kalıcı ve sorun üretmek yerine sorun çözücü bir eğitim politikası üzerinde çalışmalar yapılsın.

Popülist yaklaşımlarla popülist çözümler yerine Türkiye Cumhuriyeti Devlet’imize güçlü bir gelecek sunacak, iyi insan, iyi vatandaş yetiştirme ve Türk Milli Eğitim Temel Kanunu'ndaki ilkelerle uyum içinde bir eğitim politikası üzerinde çalışmalar yapılmasını bekliyoruz.

Eğitim ve eğitimci popülist konularla toplumun tartışma merkezine konulup; eğitim, eğitimci ve okullarımız yıpratılmasın.

Öğretmenlik mesleğinin toplumsal statüsünün artırılrılması için gerekli yasal ve sosyal hamleler yapılsın.

Yarınların güçlü Türkiye'sinin bugün; işi eğitim gücü öğretmendir.

Toplumumuz da yetkililerimiz de bu hassasiyetle yaklaşmalıdır.

Kadriye Demirel

AES Antalya İl Temsilcisi

Yorumlar (0)

SON EKLENENLER
ÇOK OKUNANLAR
DAHA ÇOK Eğitim Bilimleri
Otorite Karşısında Suskunluk: Paulo Freire’nin Sessizlik Kültürü Eleştirisi

Eğitim Bilimleri16 Ekim 2026 11:12

Otorite Karşısında Suskunluk: Paulo Freire’nin Sessizlik Kültürü Eleştirisi

Akademikleşen Çocukluk: Sınavların Gölgesinde Büyümek

Eğitim Bilimleri15 Ekim 2026 21:45

Akademikleşen Çocukluk: Sınavların Gölgesinde Büyümek

Okul Başarısında Görünmeyen Güç: Eğitim Yönetimi

Eğitim Bilimleri14 Ekim 2026 19:59

Okul Başarısında Görünmeyen Güç: Eğitim Yönetimi

SOSYAL ETKİNLİKLER POLİTİKA BELGESİ NEYİ HEDEFLİYOR?

Eğitim Bilimleri12 Ekim 2026 22:35

SOSYAL ETKİNLİKLER POLİTİKA BELGESİ NEYİ HEDEFLİYOR?

YENİ ÖĞRETİM YILINDA ÖĞRENCİLERİN VE  VELİLERİN YAPMASI GEREKENLER

Eğitim Bilimleri12 Ekim 2026 21:35

YENİ ÖĞRETİM YILINDA ÖĞRENCİLERİN VE VELİLERİN YAPMASI GEREKENLER

Bambu ve Karakutu

Eğitim Bilimleri10 Ekim 2026 19:35

Bambu ve Karakutu

Bir Okulu Gerçekten Ne Güvenli Yapar?

Eğitim Bilimleri07 Ekim 2026 19:45

Bir Okulu Gerçekten Ne Güvenli Yapar?

Çatışan Anlam ve Değerler İçinde Eğitim

Eğitim Bilimleri06 Ekim 2026 22:25

Çatışan Anlam ve Değerler İçinde Eğitim

OKULUN KALBİ NEREDE ATAR?

Eğitim Bilimleri04 Ekim 2026 23:35

OKULUN KALBİ NEREDE ATAR?

Maarif Modeli'nin Sınavı Müdür Odasında

Eğitim Bilimleri03 Ekim 2026 20:06

Maarif Modeli'nin Sınavı Müdür Odasında